Postingan

Nilai dan Peran Guru Penggerak

Gambar
Oleh Kibtiyah SR_CGP Angkatan 5_SMPN 4 Jepara Diagram Trapesium Usia  Tugas 1. Refleksi Apa peristiwa positif dan negatif yang saya tuliskan di sana? Peristiwa negatif yang saya tuliskan adalah pada saat saya dihukum (dikeluarkan dari kelas) saat pembelajaran IPA oleh guru saya. Hal tersebut terjadi lantaran saya ketahuan mengobrol dengan teman selama pembelajaran berlangsung. Peristiwa positif yang saya tuliskan adalah moment ketika saya diterima masuk perguruan tinggi negeri melalui jalur SNMPTN Undangan. Selain saya, siapa lagi yang terlibat di dalam masing-masing peristiwa tersebut? Dalam peristiwa negatif yang saya alami melibatkan teman sebangku yang berbicara dengan saya saat pembelajaran dan juga guru IPA yang mengajar saat itu. Sedangkan dalam peristiwa positif yang saya alami, selain saya sendiri yang terlibat, juga melibatkan guru kimia dan guru sejarah yang saat itu memberi masukan kepada saya terkait pemilihan jurusan saat masuk perguruan tinggi. Dampak emosi apa saja ...

JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN

Gambar
  Oleh Kibtiyah Sri Rahayu_CGP Angkatan 5 dari SMPN 4 Jepara Salam dan Bahagia Pada kesempatan kali ini, saya akan merefleksikan pengalaman saya dalam mengikuti pendidikan guru penggerak selama 2 minggu ini. Kegiatan pendidikan guru penggerak ini dimulai pada tanggal 18 Mei 2022 dengan acara pembukaan melalui siaran langsung maupun chanel youtube Ditjen GTK Kemdikbud RI. Setelah kegiatan pembukaan, para calon guru penggerak diarahkan untuk mengerjakan pretest modul 1 yang ada pada LMS. Kegiatan pendidikan guru penggerak kemudian dilanjutkan dengan lokakarya orientasi pada tanggal 21 Mei 2022 bertempat di SMA N 1 Jepara. Pada lokakarya orientasi ini para calon guru penggerak diberikan pengarahan secara langsung oleh pengajar praktik masing-masing mengenai gambaran dari kegiatan pendidikan guru penggerak yang akan berlangsung selama 6 bulan kedepan. Awal mengikuti kegiatan pendidikan guru penggerak ini saya sempat merasa bingung dengan sistem pembelajaran yang dilaksanakan, apalagi s...

Refleksi Pemikiran Ki Hajar Dewantara Tentang Pendidikan

Gambar
Oleh Kibtiyah Sri Rahayu_CGP Angkatan 5 dari SMPN 4 Jepara Pemikiran-pemikiran Ki Hajar Dewantara  Berbicara mengenai pendidikan khususnya di Indonesia, tidak lepas dari peranan Ki Hadjar Dewantara yang dijuluki sebagai bapak pendidikan nasional. Ki Hadjar Dewantara terkenal dengan semboyannya yakni ing ngarso sung tuladha (di depan memberi teladan), ing madya mangun karsa (di tengah memberi semangat), tut wuri handayani (di belakang memberi dorongan). Dasar-dasar pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang pendidikan antara lain:  1. Tujuan pendidikan yaitu menuntun segala kodrat yang ada pada anak. Dalam “menuntun” ini, anak diberi kebebasan namun kita sebagai pendidik dan sebagai ‘pamong’ kita memberikan tuntunan dan arahan agar anak tidak kehilangan arah sehingga anak dapat menemukan kemerdekaannya dalam belajar agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaannya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat.  2. Pendidikan adalah sebuah proses persemaian be...

Asyik Belajar Kimia dengan Software Kimia

Bingung bagaimana cara mudah belajar kimia?. Dengan menggunakan beberapa aplikasi yang mendukung pembelajaran kimia, maka belajar kimia akan terasa lebih mudah dan menyenangkan lho.. monggo kalau mau dicoba. Berikut adalah beberapa Aplikasi yang dapat digunakan dalam pembelajaran kimia, lengkap dengan Cara atau tutorial penggunaan Softwarenya . Silahkan bisa di download disini , gratis tanpa dipungut biaya. 1.Avogadro  http://www.ziddu.com/download/23434333/CARAMENGGUNAKANAPLIKASIAVOGADRO-Copy.docx.html 2.BKChem http://www.ziddu.com/download/23434343/CARAMENGGUNAKANAPLIKASIBKCHEM.docx.html 3.ChemTool http://www.ziddu.com/download/23434350/CARAMENGGUNAKANAPLIKASICHEMTOOL.docx.html 4.EasyChem http://www.ziddu.com/download/23434356/CARAMENGGUNAKANAPLIKASIEASYCHEM.docx.html   5.Gamgi http://www.ziddu.com/download/23434359/C...

MASSA ATOM/MOLEKUL RELATIF (Ar/Mr)

1.      Massa Atom Relatif (A r ) Massa Atom relatif adalah perbandingan relatif massa atom unsur tertentu terhadap massa atom unsur lainnya . Satuan Massa Atom disingkat sma . 1 sma =  x massa atom C-12 Jika massa atom Karbon (C) adalah 12,01115 » 12 maka perhitungan massa atom relatif dilakukan dengan cara sebagai berikut : Karena massa atom C-12 sama dengan 1 sma , maka Yang berarti : A r X = massa rata-rata 1 atom unsur X » A r X = pembulatan massa rata-rata 1 atom unsur X Contoh : Diketahui massa atom unsur Al adalah 26,98115 tentukan massa atom relatif (Ar) unsur tersebut : Jawab :  » 26,98115 dibulatkan menjadi 27 2.      Massa Molekul Relatif (M r ) Massa Molekul Relatif adalah perbandingan massa 1 molekul unsur atau senyawa terhadap massa atom C-12 dan dirumuskan sebagai berikut :   atau M r = jumlah total A r unsur-unsur ...

Contoh Soal Persamaan reaksi

Contoh Soal Persamaan reaksi 1. Tentukanlah koefisien reaksi dari asam nitrat dan hidrogen sulfida menghasilkan nitorgen oksida, sulfur, dan air . Persamaan reaksinya dapat ditulis: HNO3(aq) + H2 S (g) ---> NO(g) + S(s) + H2O(l ) Jawab: Cara yang termudah untuk menentukan koefisien reaksinya adalah dengan memisalkan koefisiennya masing-masing a, b, c, d dan e sehingga: a HNO3 + b H2S ---> c NO + d S + e H2O Berdasarkan reaksi di atas: atom N : a = c (sebelum dan sesudah reaksi) atom O : 3a = c + e    3a = a + e  maka e = 2a atom H : a + 2b = 2e = 2(2a) = 4a    2b = 3a   maka b = 3/2 a atom S : b = d = 3/2 a Maka agar terselesaikan diambil sembarang harga misalnya a = 2 berarti: b = d = 3, dan e = 4 sehingga persamaan reaksinya: 2 HNO3 + 3 H2S ---> 2 NO + 3 S + 4 H2O Persamaan reaksi di atas dapat dibaca: dua senyawa asam nitrat dan tiga senyawa hidrogen sulfida akan menghasilkan dua senyawa nitrogen oksida, tiga atom sulfu...

Atomic relative (Ar) dan Molecule relative (Mr)

Gambar
Lambang atom menginformasikan kepada kita tentang nomor massa dan kita ketahui massa atom sangat kecil misalnya massa atom hidrogen sebesar 3.348 × 10-27 Kg. Untuk mempermudah dalam mempelajari ditetapkan oleh IUPAC satuan massa atom (sma). Hal ini diperlukan untuk memepermudah dalam penulisan serta dengan sederhana kita dapat menetapkan massa sebuah molekul. Satuan massa atom (sma) dan 1 (satu) sma didefinisikan sebagai: dilanjutkan dengan penetapan Atomic relative (Ar) atau sering disebut juga dengan Massa Atom dan Massa Molekul yang diberi lambing dengan Mr = Molecule relative. Kedua definisi atau persamaan untuk Atomic relative (Ar) dan Molecule relative (Mr) disajikan pada bagan 6.21. Bagan 6.21. Persamaan untuk Ar dan Mr Berdasarkan nomor massa dalam tabel periodik kita dapat tetap, misalnya atom Hidrogen yaitu 1.00079 sma, maka massa atom atau Atomic relative (Ar) dibulatkan menjadi 1 sma. Demikianpula untuk atom Oksigen didalam tabel periodik nomor massa...